标日中级下册——第20课-希望の灯-文法-1

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一 鼓励

  • 询问对方的情况
  • 鼓励
  • 对鼓励自己的人

二 鼓励

2.1 询问对方的情况

使用说明：

  • 仅仅询问对方的情况时使用“どうですか(怎么样)”
  • 但是如果听话人好像发生了什么事或者看起来不太正常的情况下，使用“どうしたんですか(你怎么了)”

示例：

  • [久别重逢]最近、どうですか？：近来你怎么样啊？
  • [见对方痛苦的样子]どうしたんですか？：你这是怎么了

生词：

  • 最近(さいきん)：最近

2.2 鼓励

使用说明：

  • 鼓励情绪低落的人时，一般要表示自己能理解对方的心情
  • 此外，告诉对方没必要情绪低落时，说“大丈夫(没关系)”
  • 表示自己与对方站在一起，提出帮助对方的意愿时，说“わたしにできることがあれば何でも言ってください(如果有我能帮忙的事，尽管说)”之类的话
  • 另外还经常使用“頑張って(がんばって)ください”，尽管意思相当于汉语的“加油”，但是并不含有应该更加努力奋进的强烈意义，常用于仅仅表示鼓励的意思
  • 在听话人意志消沉时，也常说“元気を出してくださいー振作起来”等鼓励的话

示例：

  • いろんなことがあるものですよね：.真是什么情况都有可能遇到啊
  • 日本語で、何度失敗してもくじけないって、そんなことわざがあるじゃないですか：日语中不是有句谚语吗？说无论失败多少次都不能气馁
  • [对被解雇的朋友说]大丈夫。ほかにもチャンスはあります。わたしにできることがあれば何でも言ってください：没关系，还有别的机会。如果有我能帮忙的，尽管说
  • 今が一番大事な時ですよ。元気を出してください：现在是最要紧的时候，你得振作起来

生词：

  • 一番大事(いちばんだいじ)：最重要的
  • 元気を出して(げんきをだして)：打起精神来

2.3 对鼓励自己的人

使用说明：

  • 对别人得鼓励，要说“ありがとう(谢谢)”以示感谢
  • 但被感谢的一方一般不说“どういたしまして”(不客气)